• 幼兒的生活里有著各種各樣有關房子的經驗。他們每天從家庭居住的平房或高樓走出來,走進充滿著歡樂的幼兒園的房子;他們經常跟隨父母到商場去購物,到劇院去看演出;他們也常常去體育場館運動、看比賽。。。面對許許多多外觀、功能不同的房子,幼兒可能會產生無限的聯想:房子是什么人建造的?是用什么工具和材料造出來?除了身邊可以看到的房子,還有哪些特別的房子呢?如果沒有房子,我們的生活將會變成什么樣呢?如果由我來搭建,會造一棟什么樣的房子呢?2月底大班的孩子們進入了蓋房子這一主題,觀察房子的外形和結構;考察各種房子相同和相
  • 幼兒的生活里有著各種各樣有關房子的經驗。他們每天從家庭居住的平房或高樓走出來,走進充滿著歡樂的幼兒園的房子;他們經常跟隨父母到商場去購物,到劇院去看演出;他們也常常去體育場館運動、看比賽。。。面對許許多多外觀、功能不同的房子,幼兒可能會產生無限的聯想:房子是什么人建造的?是用什么工具和材料造出來?除了身邊可以看到的房子,還有哪些特別的房子呢?如果沒有房子,我們的生活將會變成什么樣呢?如果由我來搭建,會造一棟什么樣的房子呢?2月底大班的孩子們進入了蓋房子這一主題,觀察房子的外形和結構;考察各種房子相同和相 >>
  • 來源:kryey.zgyey.com/622171.html
  • 本學期我們幼兒園大班組開展《房子》為主題的一系列教育教學活動,小編潔潔在這里與大家一起來分享房子的世界里小知識。 第一篇《房子的結構和歷史》 結構篇 房屋建筑結構是指根據房屋的梁、柱、墻、屋頂、門窗等主要承重構件的建筑材料劃分類別。  歷史篇 房子擁有幾萬年,甚至更長遠的歷史古時候的人們為了生存,能有一個地方遮風避雨以及御寒,于是他們想到用草棚、洞穴當房屋。從山洞到現在的高樓大廈,房屋有哪些變化?  人類開始時期的原始人主要居住在山洞里面。  隨著人類社會的進步,人類從鳥類身上得到啟示開始學用皮毛保暖,并
  • 本學期我們幼兒園大班組開展《房子》為主題的一系列教育教學活動,小編潔潔在這里與大家一起來分享房子的世界里小知識。 第一篇《房子的結構和歷史》 結構篇 房屋建筑結構是指根據房屋的梁、柱、墻、屋頂、門窗等主要承重構件的建筑材料劃分類別。 歷史篇 房子擁有幾萬年,甚至更長遠的歷史古時候的人們為了生存,能有一個地方遮風避雨以及御寒,于是他們想到用草棚、洞穴當房屋。從山洞到現在的高樓大廈,房屋有哪些變化? 人類開始時期的原始人主要居住在山洞里面。 隨著人類社會的進步,人類從鳥類身上得到啟示開始學用皮毛保暖,并 >>
  • 來源:www.szftby.com/sxdy/news/indexa.asp?ClassID=1876&ColumnID=47
  • 為了培養幼兒的動手能力,讓孩子們體驗到合作的樂趣。激發幼兒潛在的想象力和創造力。結合大班幼兒主題活動《蓋房子》,五通橋區實驗幼兒園大三班開展了系列蓋房子活動;如:世界建筑奇觀、小小建筑師、漂亮的房子平地起等,瞧!孩子們利用廢舊的紙盒、藥盒、牙膏盒、面膜盒,搭建出他們心中的房子,一起合作、一起勞動、一起創造,一起成長
  • 為了培養幼兒的動手能力,讓孩子們體驗到合作的樂趣。激發幼兒潛在的想象力和創造力。結合大班幼兒主題活動《蓋房子》,五通橋區實驗幼兒園大三班開展了系列蓋房子活動;如:世界建筑奇觀、小小建筑師、漂亮的房子平地起等,瞧!孩子們利用廢舊的紙盒、藥盒、牙膏盒、面膜盒,搭建出他們心中的房子,一起合作、一起勞動、一起創造,一起成長 >>
  • 來源:www.scedu123.com/showmyschool.asp?id=83754
  • 春節回鄉見聞  農村房子,你在承載老人的面子,還是吞噬年輕人的未來? 原創: 青驛 01 明哥今年回到了贛西北的故鄉,和家中親戚們一起過年。 留在我記憶之中的故土,是遍地的油菜花、裊裊的炊煙、雞犬相聞的清晨。雖然清貧,卻有味道。  (記憶之中的故鄉) 春寒料峭,平日里空寂的縣城熱鬧了起來。從祖國的四面八方,迎著風雪回到故土的人們,開著各式的私家車,將縣城里的各條大道、農村公路,塞得滿滿當當。堵車長龍,從縣城的中心區域,延伸到了鄉村的泥土小路。 回到家鄉,記憶里白墻黑瓦的民居,在老村莊的中心位置,已經破敗了
  • 春節回鄉見聞 農村房子,你在承載老人的面子,還是吞噬年輕人的未來? 原創: 青驛 01 明哥今年回到了贛西北的故鄉,和家中親戚們一起過年。 留在我記憶之中的故土,是遍地的油菜花、裊裊的炊煙、雞犬相聞的清晨。雖然清貧,卻有味道。 (記憶之中的故鄉) 春寒料峭,平日里空寂的縣城熱鬧了起來。從祖國的四面八方,迎著風雪回到故土的人們,開著各式的私家車,將縣城里的各條大道、農村公路,塞得滿滿當當。堵車長龍,從縣城的中心區域,延伸到了鄉村的泥土小路。 回到家鄉,記憶里白墻黑瓦的民居,在老村莊的中心位置,已經破敗了 >>
  • 來源:m.kdnet.net/share-13167194.html?from=timeline&isappinstalled=0
  • 孩子每天上學、進商店買東西、回家,無論是學校、商店還是家,都是房子,孩子們心里對這一幢幢的建筑物總帶著好奇。近日,我們大班開展了主題教學《蓋房子》,在主題開展中,孩子走入房子的世界,發現房子的功能,了解房子不同的設計以及搭建的方式,并開展了一系列的探究活動。 我們還和孩子一起布置了《蓋房子》的主題墻,其中包括了《各種用途的房子》、《老房子》和《我設計的房子》三個部分。看,我們認識了好多不同形狀、不同作用的房子;還有各式各樣的老房子,并用線描畫的方式畫了各式各樣的老房子;再瞧瞧我們自己設計的房子,很奇特吧
  • 孩子每天上學、進商店買東西、回家,無論是學校、商店還是家,都是房子,孩子們心里對這一幢幢的建筑物總帶著好奇。近日,我們大班開展了主題教學《蓋房子》,在主題開展中,孩子走入房子的世界,發現房子的功能,了解房子不同的設計以及搭建的方式,并開展了一系列的探究活動。 我們還和孩子一起布置了《蓋房子》的主題墻,其中包括了《各種用途的房子》、《老房子》和《我設計的房子》三個部分。看,我們認識了好多不同形狀、不同作用的房子;還有各式各樣的老房子,并用線描畫的方式畫了各式各樣的老房子;再瞧瞧我們自己設計的房子,很奇特吧 >>
  • 來源:ebook.tpxx.cn/default.php?do=detail&mod=article&tid=752915
  • 為了培養幼兒的動手能力,讓孩子們體驗到合作的樂趣。激發幼兒潛在的想象力和創造力。結合大班幼兒主題活動《蓋房子》,五通橋區實驗幼兒園大三班開展了系列蓋房子活動;如:世界建筑奇觀、小小建筑師、漂亮的房子平地起等,瞧!孩子們利用廢舊的紙盒、藥盒、牙膏盒、面膜盒,搭建出他們心中的房子,一起合作、一起勞動、一起創造,一起成長
  • 為了培養幼兒的動手能力,讓孩子們體驗到合作的樂趣。激發幼兒潛在的想象力和創造力。結合大班幼兒主題活動《蓋房子》,五通橋區實驗幼兒園大三班開展了系列蓋房子活動;如:世界建筑奇觀、小小建筑師、漂亮的房子平地起等,瞧!孩子們利用廢舊的紙盒、藥盒、牙膏盒、面膜盒,搭建出他們心中的房子,一起合作、一起勞動、一起創造,一起成長 >>
  • 來源:www.scedu123.com/showmyschool.asp?id=83754
  • 為了培養幼兒的動手能力,讓孩子體驗合作的樂趣,激發幼兒潛在的想象力和創造力。結合大班幼兒主題活動《蓋房子》,近日,五通橋區實驗幼兒園大三班于近期開展了系列蓋房子活動。 孩子們利用廢舊紙盒、藥盒、牙膏盒、面膜盒等等,搭建出他們心中的房子世界建筑奇觀、小小建筑設計師、漂亮的房子平地起等。他們一起合作,一起搭建,個個都露出了快樂的笑臉!  (蓋房子小高手)  (看我的)  (我的房子)
  • 為了培養幼兒的動手能力,讓孩子體驗合作的樂趣,激發幼兒潛在的想象力和創造力。結合大班幼兒主題活動《蓋房子》,近日,五通橋區實驗幼兒園大三班于近期開展了系列蓋房子活動。 孩子們利用廢舊紙盒、藥盒、牙膏盒、面膜盒等等,搭建出他們心中的房子世界建筑奇觀、小小建筑設計師、漂亮的房子平地起等。他們一起合作,一起搭建,個個都露出了快樂的笑臉! (蓋房子小高手) (看我的) (我的房子) >>
  • 來源:www.sclsedu.gov.cn/newsInfo.aspx?pkId=133666
  • 幼兒園大班主題活動:房子的故事 活動由來:班中男孩子比較多,對建筑區搭建活動非常感興趣,每天建筑區搭的房子都不一樣,有許多孩子還從家中帶來了售樓海報等帶有房子圖片的資料,放到建筑區照著搭,看到孩子們對建筑區有這么大的興趣,便設計了此主題活動。
  • 幼兒園大班主題活動:房子的故事 活動由來:班中男孩子比較多,對建筑區搭建活動非常感興趣,每天建筑區搭的房子都不一樣,有許多孩子還從家中帶來了售樓海報等帶有房子圖片的資料,放到建筑區照著搭,看到孩子們對建筑區有這么大的興趣,便設計了此主題活動。 >>
  • 來源:www.yejs.com.cn/jiaoan/article/id/4275.htm
  • 在《蓋房子》主題活動中,我們開展的主題活動有《最漂亮的房子》、《動物蓋房子高手》、《我家的小木屋》等。幼兒在各種活動中了解了蓋房子的基本知識,建立了愛護小動物的情感以及知道了哪些小動物是蓋房子高手等等,我們還和孩子們從觀察了解自己周圍的房子出發,討論房子的外形與結構,尋找房子的異同之外,探究房子的重要作用,還通過一系列活動對動物的房子展開了有趣的研究。
  • 在《蓋房子》主題活動中,我們開展的主題活動有《最漂亮的房子》、《動物蓋房子高手》、《我家的小木屋》等。幼兒在各種活動中了解了蓋房子的基本知識,建立了愛護小動物的情感以及知道了哪些小動物是蓋房子高手等等,我們還和孩子們從觀察了解自己周圍的房子出發,討論房子的外形與結構,尋找房子的異同之外,探究房子的重要作用,還通過一系列活動對動物的房子展開了有趣的研究。 >>
  • 來源:www.njyey.cn/plus/view.php?aid=3296
  • 此主題相關圖片如下:調整大小 三只小豬 001.jpg  此主題相關圖片如下:調整大小 三只小豬 002.jpg  此主題相關圖片如下:調整大小 三只小豬 003.jpg  此主題相關圖片如下:調整大小 三只小豬 004.jpg  此主題相關圖片如下:調整大小 三只小豬 005.jpg  此主題相關圖片如下:調整大小 三只小豬 009.
  • 此主題相關圖片如下:調整大小 三只小豬 001.jpg 此主題相關圖片如下:調整大小 三只小豬 002.jpg 此主題相關圖片如下:調整大小 三只小豬 003.jpg 此主題相關圖片如下:調整大小 三只小豬 004.jpg 此主題相關圖片如下:調整大小 三只小豬 005.jpg 此主題相關圖片如下:調整大小 三只小豬 009. >>
  • 來源:www.wjlxsx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=223&ID=129808
  •   你能看出這兩堆“磚頭”哪一堆多,哪一堆少嗎?大家一起來說說看。   教師和幼兒共同比較后小結:雖然“磚頭”的大小不一樣,排列的形式也不一樣,但它們的數量是一樣的,都是10塊。   小豬的房子蓋好了,搬了新家,請你送一份禮物給它吧!!   此PPT多媒體課件總共10頁,請點擊下方按鈕進行下載。
  •   你能看出這兩堆“磚頭”哪一堆多,哪一堆少嗎?大家一起來說說看。   教師和幼兒共同比較后小結:雖然“磚頭”的大小不一樣,排列的形式也不一樣,但它們的數量是一樣的,都是10塊。   小豬的房子蓋好了,搬了新家,請你送一份禮物給它吧!!   此PPT多媒體課件總共10頁,請點擊下方按鈕進行下載。 >>
  • 來源:www.baby611.com/jiaoan/2013/11/120427.html
  • 1.讓孩子成為環境的主人。以往教師在創設環境時常常是憑自己的喜好挑好幾幅畫、照片等,組合成精美的墻飾。這樣的環境是屬于教師的,不是屬于孩子的。孩子是環境的主人,應讓孩子自主選擇環境創設的內容,自主決定材料的組織和物品的擺放。 如在"幼兒園是我家"主題活動中,教師和孩子一起討論家里有些什么、怎樣布置家的環境。教師原來準備讓每個孩子把自己的照片帶來,整齊地貼在墻上,但是孩子們有自己的想法。他們在大紙上畫下家里的人,并在教師的幫助下按輪廓剪下貼在墻上。 活動室布置完了,他們又把目光投向活動室外。他們說,幼兒
  • 1.讓孩子成為環境的主人。以往教師在創設環境時常常是憑自己的喜好挑好幾幅畫、照片等,組合成精美的墻飾。這樣的環境是屬于教師的,不是屬于孩子的。孩子是環境的主人,應讓孩子自主選擇環境創設的內容,自主決定材料的組織和物品的擺放。 如在"幼兒園是我家"主題活動中,教師和孩子一起討論家里有些什么、怎樣布置家的環境。教師原來準備讓每個孩子把自己的照片帶來,整齊地貼在墻上,但是孩子們有自己的想法。他們在大紙上畫下家里的人,并在教師的幫助下按輪廓剪下貼在墻上。 活動室布置完了,他們又把目光投向活動室外。他們說,幼兒 >>
  • 來源:www.rensheng2.com/1770000/1765959.shtml
  • 在《蓋房子》主題活動中,我們開展的主題活動有《最漂亮的房子》、《動物蓋房子高手》、《我家的小木屋》等。幼兒在各種活動中了解了蓋房子的基本知識,建立了愛護小動物的情感以及知道了哪些小動物是蓋房子高手等等,我們還和孩子們從觀察了解自己周圍的房子出發,討論房子的外形與結構,尋找房子的異同之外,探究房子的重要作用,還通過一系列活動對動物的房子展開了有趣的研究。
  • 在《蓋房子》主題活動中,我們開展的主題活動有《最漂亮的房子》、《動物蓋房子高手》、《我家的小木屋》等。幼兒在各種活動中了解了蓋房子的基本知識,建立了愛護小動物的情感以及知道了哪些小動物是蓋房子高手等等,我們還和孩子們從觀察了解自己周圍的房子出發,討論房子的外形與結構,尋找房子的異同之外,探究房子的重要作用,還通過一系列活動對動物的房子展開了有趣的研究。 >>
  • 來源:www.njyey.cn/plus/view.php?aid=3296
  • 孩子每天上學、進商店買東西、回家,無論是學校、商店還是家,都是房子,孩子們心里對這一幢幢的建筑物總帶著好奇。近日,普德村幼兒園大班開展了主題教學《蓋房子》,在主題開展中,孩子走入房子的世界,發現房子的功能,了解房子不同的設計以及搭建的方式,并開展了一系列的探究活動,例如:體育活動《跳房子》、美術活動《未來的房子》、手工活動《我的家》、語言活動《我的房子小書》等等,孩子們在各種活動中,探索發現了更多的有關房子的奧秘和樂趣。  
  • 孩子每天上學、進商店買東西、回家,無論是學校、商店還是家,都是房子,孩子們心里對這一幢幢的建筑物總帶著好奇。近日,普德村幼兒園大班開展了主題教學《蓋房子》,在主題開展中,孩子走入房子的世界,發現房子的功能,了解房子不同的設計以及搭建的方式,并開展了一系列的探究活動,例如:體育活動《跳房子》、美術活動《未來的房子》、手工活動《我的家》、語言活動《我的房子小書》等等,孩子們在各種活動中,探索發現了更多的有關房子的奧秘和樂趣。   >>
  • 來源:www.yhjy.cn/HTMLNEWS/667/2011621215009.htm
  • 回復:大班主題活動"房子的秘密教學計劃 上一周是《房子的秘密》主題活動開展的第一周,活動在有條不紊的進行,組內教師都能按照計劃表進行教學活動,在本周里值得關注的是幼兒對新增的區域活動產生了濃厚的興趣。本來在設計和制作區域時我以為幼兒會最關注建構區里的紙盒、易拉罐搭房子,然后一周的觀察讓我發現幼兒更加熱衷于手工區的“可愛的房子”和美術區的刮畫“溫州的高樓房。” 以下是幼兒在玩區域活動的照片,供大家一起分享!
  • 回復:大班主題活動"房子的秘密教學計劃 上一周是《房子的秘密》主題活動開展的第一周,活動在有條不紊的進行,組內教師都能按照計劃表進行教學活動,在本周里值得關注的是幼兒對新增的區域活動產生了濃厚的興趣。本來在設計和制作區域時我以為幼兒會最關注建構區里的紙盒、易拉罐搭房子,然后一周的觀察讓我發現幼兒更加熱衷于手工區的“可愛的房子”和美術區的刮畫“溫州的高樓房。” 以下是幼兒在玩區域活動的照片,供大家一起分享! >>
  • 來源:www.ohedu.cn/yanxiu/BBS/BBS_De.aspx?main_id=4460&board_id=1053&ToBBSType=2&cm_id=0&school_id=0&menu_id=1053&ca_menu_id=0&ca_main_id=0
  • 快樂的六一快要來到了,孩子們是那么地期盼,期盼那屬于他們自己的日子。 為了迎接六一的到來,我們幼兒大班開展了六一兒童長卷畫活動,孩子們用小手印下了七棵同心樹,代表了我們大三班同心聚力,心手相連的感情。 一起來看看吧!最后,一齊來喊出我們的口號,心手相連,勇往直前,精彩童年,快樂大三!(查看全部)
  • 快樂的六一快要來到了,孩子們是那么地期盼,期盼那屬于他們自己的日子。 為了迎接六一的到來,我們幼兒大班開展了六一兒童長卷畫活動,孩子們用小手印下了七棵同心樹,代表了我們大三班同心聚力,心手相連的感情。 一起來看看吧!最后,一齊來喊出我們的口號,心手相連,勇往直前,精彩童年,快樂大三!(查看全部) >>
  • 來源:www.jynetedu.com/edu/newparent/otherschooldiary.jsp?page=344&userid=5100240&classid=326870
  •   (正在建設中的長沙弘德西街二期項目為裝配式建筑項目。圖片除標注外均由 星辰全媒體記者 柳佳路/攝)   在裝配式建筑推進過程中,始終以企業為主體,市場唱主角,實現了轉型升級發展。例如,在長沙,有一批傳統建筑企業向新型裝配式建筑企業轉型,如湖南東方紅建設集團等傳統建筑企業已成功轉型為新型裝配式建筑全產業鏈骨干企業。還有優勢制造企業轉型加盟裝配式建筑行業,如三一集團由工程機械向裝配式混凝土成套裝備制造轉型等。另外,裝配式建筑企業的生產經營也向多元化發展轉型,遠大住工、東方紅建設集團等裝配式建筑企業已分別在
  •   (正在建設中的長沙弘德西街二期項目為裝配式建筑項目。圖片除標注外均由 星辰全媒體記者 柳佳路/攝)   在裝配式建筑推進過程中,始終以企業為主體,市場唱主角,實現了轉型升級發展。例如,在長沙,有一批傳統建筑企業向新型裝配式建筑企業轉型,如湖南東方紅建設集團等傳統建筑企業已成功轉型為新型裝配式建筑全產業鏈骨干企業。還有優勢制造企業轉型加盟裝配式建筑行業,如三一集團由工程機械向裝配式混凝土成套裝備制造轉型等。另外,裝配式建筑企業的生產經營也向多元化發展轉型,遠大住工、東方紅建設集團等裝配式建筑企業已分別在 >>
  • 來源:opinion.hexun.com/2017-11-23/191749929.html
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